認知心理学　第４章

5月13日のゼミでは、記憶について発表をしました。

認知心理学第４章では、短期記憶や長期記憶など記憶の基礎について学習しました。

ワーキングメモリの容量を測るリーディングスパンテストを、実際にみんなで取り組んでみた結果、人によって覚えた単語にかなりバラつきがあって面白い実験となりました。

また、系列位置効果の実験では予想とは違う結果がでましたが、初頭性効果や親近性効果について深く学ぶことができました。

まだまだ発表はあるので、全員で理解を高めていきます！

HP担当　2年　野島